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CONCEPTION DANS UN SYSTEME SUR PUCE PROGRAMMABLE (SoPC) : FORMATION AU LANGAGE DE DESCRIPTION MATERIELLE VHDL : APPLICATIONS SUR SoPC « ZYNQ » UTILISANT LES OUTILS Vivado/SdK

Objectif - Compétences acquises :

A l'issue de cette formation, les stagiaires seront capables :
de maîtriser l'architecture du composant SoPC "Zynq"
d'utiliser les outils de conception et de simulation mixtes Vivado et SdK de Xilinx

Public concerné :

  •  Tout public

Durée :
  •   3 jours

Date/lieux :

  •  Nous consulter
  •  Non défini

Approche pédagogique :

  •  Alternance de cours et travaux pratiques

Renseignement pédagogique :

  •  Aubépart Fabrice
  •  fabrice.aubepart@univ-amu.fr

Frais de participation individuels :

  •  1200 € HT

Renseignements et inscriptions :

  •  Inscription : Service Formation Professionnelle Continue Aix-Marseille Université
  •  Tél : 04.42.60.42.80
  •  Fax :
  •  Email : fpc-entreprises@univ-amu.fr
  •  Date limite d'inscription : 1 mois avant

Nombre de places limitées :

  •  Min/Max : 5 à 10 personnes

Prérequis :

  • Notions en langage C

Programme :

    JOUR 1
    - Présentation du composant Zynq (partie logique programmable/partie microcontrôleur)
    - Conception dans la partie FPGA : langage de description VHDL (principes généraux) + simulations fonctionnelles/temporelles + implémentation dans le composant.
    JOUR 2
    - Conception dans la partie μC : configuration des périphériques + langage C (utilisation des fonctions du constructeur) + test sur carte.
    JOUR 3
    - Réalisation d'un Système embarqué communicant : création d'un bloc spécifique (bloc IP) en VHDL + utilisation du bus AXI interne + programmation du μC + utilisation d'un module de communication Wifi configuré par UART (commandes AT).

Validation :

    Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation de fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires, notamment concernant l’atteinte des objectifs pédagogiques.

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