Circuits hyperfréquences : conception, mesure et mise en œuvre pratique

Public concerné :

•  Tout public

Durée :

•   5 jours

Date/lieux :

•  Nous consulter
•  Non défini

Equipe pédagogique :

•  P. Crozat, N. Zerounian, A. Konczykowska

Approche pédagogique :

•  Alternance de cours et de travaux pratiques

Renseignement pédagogique :

•  Agnus Guillaume
•  guillaume.agnus@u-psud.fr

Frais de participation individuels :

•  1600 € HT

Renseignements et inscriptions :

•  Inscription : Service de Formation Continue de PARIS SUD
•  Tél : +33(0) 01 69 15 78 88 / 78 79
•  Fax : +33(0) 1 69 15 55 95
•  Email : formation.continue@u-psud.fr
•  Date limite d'inscription : 1 mois avant

Nombre de places limitées :

•  Min/Max : 5 à 10 personnes

Prérequis :

• Aucun

Compétences acquises :

• A l'issue de cette formation, le stagiaire sera capable de concevoir et mesurer les circuits hyperfréquences en mettant en oeuvre les outils associés : station de travail, analyseurs de réseau vectoriel et de spectre

Programme :

• Rappels de notions de bases (sauf l'analyse en bruit)
• Abaque de Smith, principe de l'adaptation avec éléments localisés, découverte du logiciel ADS et utilisation en appui des principes vus en cours
• Utilisation de l'analyseur de réseau, calibrage, épluchage (théorie)
• Application à la mesure de lignes micro-rubans et d'un transistor en boîtier
• Principe de l'amplification bande étroite, calcul d'un amplificateur à 5 GHz avec un transistor idéal, simulation sous ADS d'un schéma électrique de l'amplificateur
• Simulation d'un ampli réaliste, optimisation et génération du layout
• Mesure d'un ampli similaire avec le transistor mesuré le mardi matin
• Réalisation de l'amplificateur
• Retro-simulation, comparaison entre simulation et mesure, analyse des écarts
• L'analyse en bruit : modélisation électrique du bruit

• PROJET : Réalisation et caractérisation d'un amplificateur accordé à 5 GHz

Cours et TP : 50 - 50 % du temps

Validation :

Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation de fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires, notamment concernant l’atteinte des objectifs pédagogiques.